小学数学新北师大版一年级上册总复习第1课时《数与代数》教学课件(2024秋)
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1、第1课时 数与代数,第九单元 总复习,010各数的认识,10以内数的加减法,用10以内的加减法解决问题,010各数的认识及加减法,比较大小,10以内的加、减法,连加、连减及加减混合运算,010各数的认识,数不同物体的数量时,要先按照一定的顺序观察,将物体分类;再用点数法从1开始数,数到几就有几个。,0表示一个物体也没有。,在确定物体的排列顺序时,先确定数数的方向,然后从1开始点数,数到几,它就是第几个。,1.举例说一说,对于数,你有哪些认识?,(答案不唯一),独立思考,数不同物体的数量时,要先按照一定的顺序观察,将物体分类;再用点数法从1开始数,数到几就有几个。,0表示一个物体也没有。,在确定
2、物体的排列顺序时,先确定数数的方向,然后从1开始点数,数到几,它就是第几个。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,1,2,3,第3个,都可以用数字1表示。,相互启发,填“”或“”时,开口对大数,尖角对小数,前面的数等于后面的数时用“”。,010各数的认识,2.画一画。,(答案不唯一),独立思考,加法和减法的认识:,把两个数合在一起,求一共是多少,用加法计算。,从总数里去掉一部分,求剩下的部分,用减法计算。,10以内数的加法和减法:,3 5 8,读作:3加5等于8。,9 5 4,读作:9减5等于4。,连加、连减和加减混合运算:,3 5 4 12,13 6 4 3,9 6 7 8,0+7=9-4=
3、10-3+1=,3.先计算,再选一个算式讲一个故事。,独立思考,7,请同学们选一个算式,讲一个相应的故事。,5,8,(答案不唯一),一共有多少个小朋友在植树?,2 2 2 28(个),答:一共有8个小朋友在植树。,4.你能提出哪些数学问题?与同伴说一说,并尝试解决。,独立思考,拿 的人多,还是拿 的人多?,拿 的人有4人。,拿 的人有2人。,10 3 1 8(只),答:现在共有8只小鸟。,相互启发,10只小鸟飞走3只,又飞来1只,现在共有多少只小鸟?,1.数一数,填一填。,6,8,10,0,6,4,选自教材第8283页巩固与应用第19题,2.为排队的小朋友按顺序标上数。,6,8,9,1,2,3,4,5,7,3.把得数相同的算式连起来。,10,9,8,10,9,8,10,5,4,10,4,5,4.填一填。,(答案不唯一),2、3、4,0、1、29,(答案不唯一),7能分成5和2,(答案不唯一),2,2,10,5.一共有几只?一共10棵。,6,4,10,10,2,8,6.想一想,算一算。,8,9,10,8,9,10,10,9,8,10,10,10,7.,3,2,10,5,10,3,3,4,先找到图中隐含的条件,再计算。,8.把得数是10的算式涂上颜色,你发现了什么?,9.接着画下去。,看图提出数学问题并解答。,一共有多少只鸽子?,6219(只),答:一共有9只鸽子。,
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