小学数学新北师大版一年级上册总复习第4课时《综合与实践》教学课件（2024秋）

《小学数学新北师大版一年级上册总复习第4课时《综合与实践》教学课件（2024秋）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学数学新北师大版一年级上册总复习第4课时《综合与实践》教学课件（2024秋）（25页珍藏版）》请在维思文库上搜索。

1、第4课时 综合与实践,第九单元 总复习,综合与实践,确定物体前后、上下、左右的位置与顺序,比高矮和比长短,比轻重,认识钟面和时间,比 较,（1）用观察法直接比较，哪个物体占的空间大，哪个物体就大，反之就小；,比大小的方法：,（2）统一标准进行比较，选择一个物体作为参照物，被比较的物体先与参照物进行比较，再判断。,比高矮和长短：,（1）比较物体的高矮时，要在同一起点条件 下比较。,（2）比较物体长短时，先将物体的一端对齐，然后看另一端确定长短。,比 较,比轻重的方法：,（1）借助跷跷板比较。,（2）用手掂一掂。,（3）难以直接辨别物体的轻重时，可以借助 工具测量。,比 较,位置与顺序,确定物体前

2、后、上下、左右的位置与顺序：,按一定的顺序观察，用前后、上下、左右描述相对位置。,对于两个物体，上、下位置是确定的；对于三个物体，参照物不同，上下位置关系也不同；看左右时，一般以“观察者”视角为标准。,认识上下：,从两个物体的位置理解：上是指高处的物体，下是指低处的物体。,小鸟在大树上面，小兔在大树下面。,位置与顺序,认识前后：,一般面对的方向是前，背对的方向是后。,欣欣的前面有强强和明明，后面有宁宁。,宁宁 欣欣 强强 明明,位置与顺序,认识左右：,以自己的左手、右手所在的位置为标准，确定左边和右边。,左手,右手,右边,左边,位置与顺序,钟面上有12个数，有时针和分针。,认识钟面：,时针,分

3、针,短而粗的指针是时针，,长而细的指针是分针。,认识钟表,钟表上分针指向12，时针指向几就是几时；,认识时间：,分针指向6，时针过几，就是几时半。,8时,8时半,认识钟表,1.画一画，在 的右边画，上面画，左边 画，下面画。,选自教材第86页巩固与应用第13题,2.看一看，填一填。,右,上,左,下,3.连一连。,1.排一排。,（1）一共有（）只小动物。,（2）从左数，排在第（），排在第（）。,5,3,5,2.比一比，画一画。,2.比一比，画一画。,2.比一比，画一画。,2.想一想，算一算。,2.想一想，算一算。,3.画一画。,4.小动物说的对吗？对的画“”，错的画“”。,5.按要求涂一涂。,第3行第1朵,6.哪个钟面上的时针是错的？在方框里画“”并改正。,时针过几，分针指向6就是几时半。,