小学语文五年级下册第5课《草船借箭》知识点

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1、知识点教材分析：这篇课文是根据我国著名古典历史小说三国演义中有关“草船借箭”的情节改写的。草船借箭的故事发生在东汉末年，曹操、刘备、孙权各据一方，称为魏、蜀、吴三国。当时曹操刚刚打败刘备，又派兵进攻孙权，于是刘备和孙权联合起来抵抗曹操。刘备派诸葛亮到孙权那里帮助作战。诸葛亮“草船借箭”的故事就是在孙、刘联合抗曹的时候发生的。课文写周瑜由于妒忌诸葛亮，要诸葛亮在十天内造好十万支箭，以此陷害他。诸葛亮同周瑜斗智，用妙计向曹操“借箭”，挫败了周瑜的暗算，表现了诸葛亮有胆有识，才智过人。课文结构严谨。故事以“借”为主线，按事情发展顺序进行叙述。先写了草船借箭的原因；接着写了诸葛亮做草船借箭的准备；然后

2、重点写了草船借箭的经过；最后写了事情的结果诸葛亮如期交箭，周瑜自叹不如。故事的起因、经过、结果叙述得清清楚楚。文中的许多内容还前后呼应，如，结尾与开头照应。这样严谨的结构，大大增强了故事的完整性和严密性。三国演义全称三国志通俗演义，是一部长篇历史小说，作者是明朝的罗贯中。三国演义是中国古代长篇章回小说的开山之作，是中国古代四大名著之一，与西游记水浒传红楼梦齐名。作者介绍：罗贯中（约1330-约1400） 名本，字贯中，号湖海散人，山西太原人，元末明初小说家。罗贯中是我国章回小说的鼻祖。其主要作品为三国演义。其他作品：隋唐两朝志传残唐五代史演义、三遂平妖传水浒全传。书中人物介绍：诸葛亮（181-

3、234） 字孔明，号卧龙，徐州琅琊阳都（今山东临沂市沂南县）人，三国时期蜀国丞相，杰出的政治家、军事家。我会写：妒：嫉妒 妒忌 妒意 妒火 嫉贤妒能忌：妒忌 猜忌 顾忌 肆无忌惮曹：姓曹 南曹 天曹 曹官督：都督 督促 监督 督战委：委派 委托 委婉 委曲求全惩：惩罚 严惩 惩办 惩前毖后鲁：鲁莽 齐鲁 鲁菜 粗鲁遮：遮掩 遮盖 遮蔽 遮人耳目私：私自 私心 无私 公私分明寨：水寨 山寨 村寨 安营扎寨擂：擂鼓 自吹自擂 大吹大擂呐：呐喊 吐纳 唢呐 呐喊助威插：插秧 插花 插队 插嘴形近字：妒（妒忌）护（保护）委（委托）季（季节）惩（惩罚）征（出征）私（自私）和（和平）寨（水寨）赛（比赛）呐

4、（呐喊）纳（接纳）多音字：调：dio音调 tio调节擂：li擂鼓 li擂台近义词：妒忌忌妒 商议商量推却拒绝 委托托付预计估计 紧急紧迫惩罚处罚 吩咐嘱咐迟延拖延 疑惑困惑反义词：推却接受 惩罚奖励齐全短缺 秘密公开理解词语：【妒忌】对才能、名誉、地位或境遇等胜过自己的人心怀怨恨。【推却】拒绝；推辞。【委托】请人或机构等代办。【迟延】耽搁；拖延。【翎毛】羽毛。【疑惑】怀疑困惑。【调度】管理并安排（工作、人力、车辆等）。【虚实】虚和实，泛指实际情况或内部情况。【支援】用人力、物力、财力或其他实际行动去支持和援助。【弓弩手】古代军队中负责射箭的兵土。弩：一种利用机械力量射箭的弓。【军令状】戏曲和旧

5、小说中所说接受军令后写的保证书，表示如不能完成任务，愿依军法受罚。【神机妙算】惊人的机智，巧妙的谋划，形容有预见性，善于估计客观情势，决定策略。词语扩展：出自三国演义的成语：草船借箭三顾茅庐刮目相看如鱼得水单刀赴会舌战群儒鞠躬尽瘁乐不思蜀吴下阿蒙妄自菲薄课内词语：妒忌 军事 委托 照办 预计 紧急 惩罚 探听 私自 布置 调度 水寨 呐喊 军令状神机妙算句子解析：1、周瑜对诸葛亮心怀妒忌。课文开门见山，交代了故事的起因。概括诸葛亮挺有才干，周瑜妒忌诸葛亮的事实。“妒忌”正是周瑜与诸葛亮发生矛盾的起因，为故事的展开埋下了伏笔。2、有一天，周瑜请诸葛亮商议军事，说“我们就要跟曹军交战。水上交战，用什么兵器最好？”诸葛亮说“用弓箭最好。”这是周瑜设好的圈套，明里共商军事，暗里设陷阱害人。他明知故问，意欲加害诸葛亮，表现了他的险恶用心。而诸葛亮的简洁回答，表现了他的胸有成竹。3、周瑜说“对，先生跟我想的一样。现在军中缺箭，想请先生负责赶造十万支。这是公事，希望先生不要推却。”4、第一天，不见诸葛亮有什么动静；第二天，仍然不见诸葛亮有什么动静；直到第三天四更时候，诸葛亮秘密地把鲁肃请到船里。这里用了排比的句式，语气强烈，渲染出故事的紧张感。情况如此紧急，诸葛亮表现得超乎寻常的沉着冷静，侧面烘托了诸葛亮的神机妙算，智慧过人。5、这时候大雾漫天，江上的人连面对面都看不清。这一句环境描写突出江上