土地资源(课件)

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1、唐王放进酒杯的“土”，代表什么？,什么是土地，土地代表什么？,土地是山川之根土地是万物之本土地是人类衣食父母土地是一切财富之源所有的物华天宝都是土生土长土地是过去的一切也是将来的全部,土地资源,八年级（上）册 第三章中国的自然资源,初中地理教研公众号出品,目标和要求,1.从中国土地利用类型的构成图中，找出我国农业用地、建设用地和难以利用的土地所占的比例，并运用数据，说明我国土地资源类型的构成特点。2.运用我国土地利用类型的分布图，说出我国耕地、草地、林地和难利用的土地的分布特点。,看自然景观，找土地类型，回答下面问题。1.土地资源划分的依据主要是什么？2.土地资源按利用类型划分，主要分为哪几种

2、？3.根据景观图片，判断土地利用类型。,学生活动一,依据自然环境和社会环境发展的差异，土地资源可以分为不同的利用类型。,1.土地资源划分的依据主要是什么？,2.土地资源按利用类型划分，主要分为哪几种？,3.根据景观图片，判断土地利用类型。,3.根据景观图片，判断土地利用类型。,3.根据景观图片，判断土地利用类型。,忆一忆,我国自然资源的基本特征。,读图表，总结我国土地资源的特征与构成，回答下面问题。1.根据图3.7和3.8总结我国土地资源的基本特征。2.根据图3.9总结我国土地资源的构成状况。,学生活动二,（1）读下表，总结我国土地资源的基本特征。,1.根据图3.7和3.8总结我国土地资源的基

3、本特征。,（2）读下图表，总结我国土地资源的特点。,读下表，说说我国土地资源的构成特点。,优势：土地类型齐全。有利于因地制宜地发展农、林、牧、渔、工矿业生产和城乡建设。,不足：我国耕地少，通常情况下难以利用的土地较多，后备耕地不足。,2.根据图3.9总结我国土地资源的构成状况。,假设你是一位土地规划师，单从自然条件考虑，下面的4块土地该作为哪种农业用地。,议一议,半湿润地区、平原,湿润地区、山地,半干旱地区、高原,耕地（水田）,耕地（旱地）,林地,草地,读课本图3.10，结合“中国干湿区划分图”和“中国地形图”，回答下面问题。1.分四个小组分别探讨我国的耕地、林地、草地、难以利用土地主要分布在

4、哪里。2.完成表3.1土地利用类型分布。,学生活动三,东部（南方）湿润地区的平原和丘陵。,1.分四个小组分别探讨我国的耕地、林地、草地、难以利用土地主要分布在哪里。,东部（北方）半湿润地区的平原、丘陵。,1.分四个小组分别探讨我国的耕地、林地、草地、难以利用土地主要分布在哪里。,东部湿润和半湿润的的山地、丘陵。,1.分四个小组分别探讨我国的耕地、林地、草地、难以利用土地主要分布在哪里。,西部干旱和半干旱的高原、山地。,1.分四个小组分别探讨我国的耕地、林地、草地、难以利用土地主要分布在哪里。,西部内陆的干旱和半干旱高原、山地、荒漠、戈壁等。,1.分四个小组分别探讨我国的耕地、林地、草地、难以利

5、用土地主要分布在哪里。,2.完成表3.1土地利用类型分布。,湿润区,平原、丘陵,半湿润区,平原、丘陵,半干旱区,高原、山地,湿润和半湿润区,山地、丘陵,半干旱区、干旱区,高原、山地、丘陵,练一练,6月25日是我国土地日。图示我国土地利用类型构成。读图完成下面小题。1我国的耕地状况是（）A比重较小，后备资源充足B比重较小，后备资源不足C比重较大，后备资源充足D比重较大，后备资源不足2确保我国粮食安全可采取的措施是（）开垦湿地和草原，增加粮食产量坚持实行最严格的耕地保护制度利用生物技术改良品种加强农田水利建设ABCD,B,B,读“中国土地资源分布图”，完成下面小题:3图中土地利用类型组合正确的是（）AA草地BB水田CC林地DD旱地4图中A和B的分界线接近（）A秦岭-淮河一线B地势二、三阶梯分界线C季风区和非季风区分界线D半湿润和半干旱区的分界线,A,C,读“我国土地资源分布”图，思考回答下面小题。5下列选项中对应正确的一组是（）A图耕地水稻B图林地甘蔗C图难利用土地甜菜D图草地农耕区畜牧业6关于土地资源的开发与利用叙述正确的是（）A利用耕地大力开发房地产B过度放牧，增加乳畜产品的产量C珍惜和合理利用，切实保护耕地D把沼泽地大规模开垦为耕地,C,A,谢谢观看,初中地理教研公众号出品,2020,