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【人教版】中考物理复习方案(共26套打包)

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【人教版】中考物理复习方案
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    描述:

    1、第二单元色彩斑斓的光现象,第2课时光的直线传播光的反射平面镜成像,第2课时|光的直线传播光的反射平面镜成像,考 点 聚 焦,考点聚焦,冀考探究,考点1光的直线传播,发光,不是,径迹,方向,同种均匀介质,第2课时|光的直线传播光的反射平面镜成像,考点聚焦,冀考探究,3108,3105,不同,长度(距离),第2课时|光的直线传播光的反射平面镜成像,考点聚焦,冀考探究,考点2光的反射,反射,传播路径,共面,可逆,第2课时|光的直线传播光的反射平面镜成像,考点聚焦,冀考探究,点拨 (1)光的反射定律可巧记为:三线共面、法线居中、两角相等。(2)由于先有入射,后有。

    2、第4课时透镜及其应用,第4课时透镜及其应用,考 点 聚 焦,考点聚焦,冀考探究,考点1凸透镜和凹透镜,会聚,发散,第4课时透镜及其应用,考点聚焦,冀考探究,第4课时透镜及其应用,考点聚焦,冀考探究,第4课时透镜及其应用,考点聚焦,冀考探究,点拨 透镜对光线的会聚作用是指从透镜射出的光线相对于入射光线加大了会聚程度,即光线经过透镜后并不一定会聚到一点,只不过是比原来的传播方向更靠近主光轴。,第4课时透镜及其应用,考点聚焦,冀考探究,考点2凸透镜成像的规律,1探究:凸透镜成像规律,同一高度,第4课时透镜及其应用,考点聚焦,冀考探究,不在同。

    3、第三单元形态各异的物质世界,第5课时物态变化,第5课时 物态变化,考 点 聚 焦,考点聚焦,冀考探究,考点1温度,冷热,0,100,1,负3.5摄氏度,零下3.5摄氏度,37,第5课时 物态变化,考点聚焦,冀考探究,热胀冷缩,温度,量程,分度值,全部浸入,底部,侧壁,稳定,不能,第5课时 物态变化,考点聚焦,冀考探究,考点2熔化和凝固,固,液,吸,液,固,放,温度计,停表,均匀,第5课时 物态变化,考点聚焦,冀考探究,吸收,不变,吸收,升高,熔点,吸,第5课时 物态变化,考点聚焦,冀考探究,考点3汽化和液化,1汽化和液化,液,气,吸,气,液,放,加压,降温,第5课时 物态变化,考点聚焦,冀。

    4、第10课时力弹力重力摩擦力,第10课时 力弹力重力摩擦力,考 点 聚 焦,考点聚焦,冀考探究,考点1力及其描述,作用,牛顿,大小,方向,作用点,第10课时 力弹力重力摩擦力,考点聚焦,冀考探究,运动状态,形状,带箭头,线段,第10课时 力弹力重力摩擦力,考点聚焦,冀考探究,考点2弹力和弹簧测力计,原来形状,弹性形变,第10课时 力弹力重力摩擦力,考点聚焦,冀考探究,正比,量程,分度值,一致,摩擦,不能超出,垂直,第10课时 力弹力重力摩擦力,考点聚焦,冀考探究,注意 弹簧测力计只有在弹簧的弹性限度内,弹簧的伸长量才跟它受到的拉力成正比,如果超出此范围,它。

    5、第3课时光的折射光的色散,第3课时|光的折射光的色散,考 点 聚 焦,考点聚焦,冀考探究,考点1光的折射,画出反射和折射光线,完成光路图,斜射,偏折,第3课时|光的折射光的色散,考点聚焦,冀考探究,光路图如图所示,同一平面,两侧,偏折,小于,增大,不变,第3课时|光的折射光的色散,考点聚焦,冀考探究,虚像,高,第3课时|光的折射光的色散,考点聚焦,冀考探究,考点2光的色散、物体的颜色,牛顿,复色,不同,红光,紫光,第3课时|光的折射光的色散,考点聚焦,冀考探究,红,绿,蓝,红,黄,蓝,透过,反射,反射,吸收,反射所有色光,第3课时|光的折射光的色散,考点聚焦,。

    6、第13课时大气压强流体压强与流速的关系,第13课时 大气压强流体压强与流速的关系,考 点 聚 焦,考点聚焦,冀考探究,考点1大气压强,重力,流动,各个方向,相等,第13课时 大气压强流体压强与流速的关系,考点聚焦,冀考探究,马德堡半球,100,第13课时 大气压强流体压强与流速的关系,考点聚焦,冀考探究,考点2大气压的测量,1托里拆利实验,第13课时 大气压强流体压强与流速的关系,考点聚焦,冀考探究,760,76,76,第13课时 大气压强流体压强与流速的关系,考点聚焦,冀考探究,点拨 玻璃管内水银柱的高度只随外界大气压强的变化而变化,与管的粗细、倾斜角度。

    7、第7课时内能的利用能源与可持续发展,第7课时 内能的利用能源与可持续发展,考 点 聚 焦,考点聚焦,冀考探究,考点1热机,第7课时 内能的利用能源与可持续发展,考点聚焦,冀考探究,汽缸,汽油机,柴油机,第7课时 内能的利用能源与可持续发展,考点聚焦,冀考探究,惯性,做功,内能,机械能,机械能,内能,第7课时 内能的利用能源与可持续发展,考点聚焦,冀考探究,考点2热机的效率,1热值,完全,焦每千克,1 kg,1 m3,第7课时 内能的利用能源与可持续发展,考点聚焦,冀考探究,点拨 热值反映的是某种物质的燃烧特性,同时反映出不同燃料燃烧过程中化学能转化成内。

    8、第16课时动能势能机械能及其转化,第16课时 动能势能机械能及其转化,考 点 聚 焦,考点聚焦,冀考探究,考点1动能和势能,1能的定义 物体能够_,我们就说这个物体具有能量,简称能。 点拨 (1)能量是表示物体做功本领大小的物理量,即能量可以用能够做功的多少来衡量。 (2)一个物体“能够做功”并不是一定“要做功”,也不是“正在做功”或“已经做功”。如:山上静止的石头具有能量,但它没有做功,也不一定要做功。,对外做功,第16课时 动能势能机械能及其转化,考点聚焦,冀考探究,2动能和势能,运动,高度,弹性,质量,速度,质量,高度,第16课时 动。

    9、第9课时机械运动,第9课时 机械运动,考 点 聚 焦,考点聚焦,冀考探究,考点1长度和时间的测量,1长度的测量,米,m,103,101,102,103,106,109,第9课时 机械运动,考点聚焦,冀考探究,刻度尺,零刻度线,量程,分度值,垂直,分度值,数值,单位,第9课时 机械运动,考点聚焦,冀考探究,2时间的测量,秒,s,60,3600,第9课时 机械运动,考点聚焦,冀考探究,3.误差,注意 测量工具的选择并不是越精确越好,应根据实际测量的需要适当地进行选择。,测量值,真实值,精密仪器,测量方法,平均值,不可,可以,第9课时 机械运动,考点聚焦,冀考探究,考点2运动的描述,位置,运动,被。

    10、第17课时杠杆和其他简单机械,第17课时 杠杆和其他简单机械,考 点 聚 焦,考点聚焦,冀考探究,考点1杠杆,第17课时 杠杆和其他简单机械,考点聚焦,冀考探究,1杠杆基本知识,固定点,转动的点,O,转动,F1,阻碍,距离,距离,F2,第17课时 杠杆和其他简单机械,考点聚焦,冀考探究,2杠杆的分类,费距离,费力,第17课时 杠杆和其他简单机械,考点聚焦,冀考探究,考点2探究:杠杆平衡条件,静止,匀速,平衡螺母,水平位置,力臂数值,第17课时 杠杆和其他简单机械,考点聚焦,冀考探究,动力动力臂阻力阻力臂,F1l1F2l2,第17课时 杠杆和其他简单机械,考点聚焦,冀考探究,考。

    11、第四单元古老而现代的力学,第8课时质量与密度,第8课时 质量与密度,考 点 聚 焦,考点聚焦,冀考探究,考点1质量,物质的多少,m,形状,状态,位置,温度,千克,kg,106,103,103,第8课时 质量与密度,考点聚焦,冀考探究,天平,第8课时 质量与密度,考点聚焦,冀考探究,称量,标尺上的分度值,水平,零刻度线,平衡螺母,物体,镊子,游码,砝码,第8课时 质量与密度,考点聚焦,冀考探究,称量,分度值,镊子,不能,第8课时 质量与密度,考点聚焦,冀考探究,考点2密度,第8课时 质量与密度,考点聚焦,冀考探究,正比,相同,不同,不相等,不相等,第8课时 质量与密度,考点聚焦,冀。

    12、第六单元功勋卓著的电与磁,第19课时电流电路,第19课时 电流电路,考 点 聚 焦,考点聚焦,冀考探究,考点1电荷,1摩擦起电,正,负,排斥,吸引,同种电荷相互排斥,是否带电,第19课时 电流电路,考点聚焦,冀考探究,多少,库仑,1.61019 C,原子核,相等,正电,负电,转移,第19课时 电流电路,考点聚焦,冀考探究,2.导体与绝缘体,容易导电,不容易导电,自由电荷,自由电子,正、负离子,第19课时 电流电路,考点聚焦,冀考探究,拓展 半导体与超导体:半导体的导电能力介于导体和绝缘体之间,常见半导体材料有硅、锗,其电阻受压力、温度、光照影响明显,用于制造集成。

    13、第6课时分子热运动内能比热容,第6课时 分子热运动内能比热容,考 点 聚 焦,考点聚焦,冀考探究,考点1分子热运动,分子、原子,1010m,分子热运动,剧烈,第6课时 分子热运动内能比热容,考点聚焦,冀考探究,接触,无规则运动,间隙,温度,快,第6课时 分子热运动内能比热容,考点聚焦,冀考探究,引力,斥力,分子、原子,热,引力,斥力,第6课时 分子热运动内能比热容,考点聚焦,冀考探究,点拨 扩散只能发生在不同物质之间;气体、液体、固体之间都可以发生扩散现象,不同状态的物质之间也可以发生扩散。 拓展 了解固、液、气三态物质的宏观特性和微观特性: 固。

    14、第五单元无处不在的能量,第15课时功功率,第15课时 功功率,考 点 聚 焦,考点聚焦,冀考探究,考点1功,力,距离,力,距离,第15课时 功功率,考点聚焦,冀考探究,乘积,第15课时 功功率,考点聚焦,冀考探究,Fs,焦耳,第15课时 功功率,考点聚焦,冀考探究,拓展 了解“功”的原理: 内容:使用机械时,人们所做的功都不会少于直接用手所做的功,即:使用任何机械都_。 说明:功的原理是一个普遍结论,对于任何机械都适用。 使用机械省力必须费距离,费力必定省距离,既省力又省距离的机械是没有的。 人用理想机械所做的功(Fs)等于直接用手对重物所做的功(。

    15、第24课时家庭电路安全用电,第24课时 家庭电路安全用电,考 点 聚 焦,考点聚焦,冀考探究,考点1家庭电路,第24课时 家庭电路安全用电,考点聚焦,冀考探究,火线,零线,220 V,干路,第24课时 家庭电路安全用电,考点聚焦,冀考探究,通断,并联,串联,火线,并联,第24课时 家庭电路安全用电,考点聚焦,冀考探究,2.试电笔,火线和零线,第24课时 家庭电路安全用电,考点聚焦,冀考探究,3三线插头与漏电保护器,零,火,地,第24课时 家庭电路安全用电,考点聚焦,冀考探究,考点2家庭电路中电流过大的原因,总功率过大,短路,第24课时 家庭电路安全用电,考点聚焦,冀考探。

    16、第25课时磁现象磁场电生磁,第25课时 磁现象磁场电生磁,考 点 聚 焦,考点聚焦,冀考探究,考点1磁现象,铁、钴、镍,磁性,最强,南(S)极,北(N)极,排斥,吸引,第25课时 磁现象磁场电生磁,考点聚焦,冀考探究,第25课时 磁现象磁场电生磁,考点聚焦,冀考探究,考点2磁场,力,磁场,北,切线方向,第25课时 磁现象磁场电生磁,考点聚焦,冀考探究,北,南,北极,南极,沈括,第25课时 磁现象磁场电生磁,考点聚焦,冀考探究,点拨 五点透析磁感线: 磁感线可以表示磁场的强弱,其密集处磁场较强,其稀疏处磁场较弱。 磁感线布满磁体周围的所有空间,并且磁感线不相交。。

    17、第一单元有趣的声,第1课时声现象,第1课时 声现象,考 点 聚 焦,考点聚焦,冀考探究,考点1声音的产生与传播,发声,振动,振动,第1课时 声现象,考点聚焦,冀考探究,介质,真空,波,声波,反射,种类,温度,气体,固体,340 m/s,第1课时 声现象,考点聚焦,冀考探究,第1课时 声现象,考点聚焦,冀考探究,第1课时 声现象,考点聚焦,冀考探究,考点2声音的特性,高低,强弱,频率,高,振幅,大,远近,第1课时 声现象,考点聚焦,冀考探究,频率,赫兹(Hz),20 Hz,20000 Hz,第1课时 声现象,考点聚焦,冀考探究,拓展 乐器的三种主要类型 打击乐器:以鼓为例,鼓皮绷得越紧,振动。

    18、第12课时压强液体压强,第12课时 压强液体压强,考 点 聚 焦,考点聚焦,冀考探究,考点1压力,挤压,垂直,接触面,垂直,牛顿,控制变量法,第12课时 压强液体压强,考点聚焦,冀考探究,形变程度,越大,越小,第12课时 压强液体压强,考点聚焦,冀考探究,比较 如图121所示压力作用的几种情况:,图121,第12课时 压强液体压强,考点聚焦,冀考探究,考点2压强,受力面积,p,压力作用效果,帕斯卡,增大,减小,减小,减小,第12课时 压强液体压强,考点聚焦,冀考探究,第12课时 压强液体压强,考点聚焦,冀考探究,考点3液体压强,重力,流动性,高度差,压强,pgh,底部,侧壁,向各。

    19、第18课时机械效率,第18课时 机械效率,考 点 聚 焦,考点聚焦,冀考探究,考点1机械效率,G物h(或fs),之和,W有W额,第18课时 机械效率,考点聚焦,冀考探究,比值,小于,小于1,第18课时 机械效率,考点聚焦,冀考探究,第18课时 机械效率,考点聚焦,冀考探究,考点2机械效率的测量,匀速,竖直,匀速,第18课时 机械效率,考点聚焦,冀考探究,弹簧测力计,刻度尺,倾斜程度,粗糙程度,高,高,低,第18课时 机械效率,考点聚焦,冀考探究,光滑,增大,减小,减小,增加,第18课时 机械效率,考点聚焦,冀考探究,第18课时 机械效率,考点聚焦,冀考探究,知识纵横,不同机械做功对比。

    20、加餐(五)压力、压强的大小比较及计算技巧,加餐(五) 压力、压强的大小比较及计算技巧,考 点 聚 焦,考点聚焦,冀考探究,考点1压力、压强的大小比较,例12013乌鲁木齐 一密度为的钢制轴承,由粗细不同的两部分圆柱体构成,粗细圆柱体的高度均为h。如图J51甲所示放置时,轴承对水平面的压强为1.2 gh。如图乙所示放置时,轴承对水平面的压强为( ) A3.6ghB4.8gh C6.0gh D7.2gh,C,加餐(五) 压力、压强的大小比较及计算技巧,考点聚焦,冀考探究,图J51,加餐(五) 压力、压强的大小比较及计算技巧,考点聚焦,冀考探究,命题角度: (1)固体压力、压强的大小。

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